A glass of water is sacred

In the class of Environmental Management, we are talking about water-rich and water-poor countries. The water-rich countries are mainly the ones with a lot of land for the rain to fall on, but this will not contribute if there are deserts. In the other hand, the water-poor countries are located in deserts, and in here the resources with fresh water are very few.
Scarcity of water is a big problem, since people can't have the basic needs for them, just as sanitation. The main problem is that in water-poor countries, people, principally children, die of diseases are connected with the poor water supply, hygiene and sanitation. This problem affects more than fourty per cent of the global population and sadly it is estimated that it will rise.
I believe that this problem is extremly serious, since water and proper sanitation are vital for the human health, Also, we use water every day in our daily lifes. We think it's common to open a tap and to see water going through it, we bath every day expecting to get a shower of water. People with water resources would never imagine of not having a bottle of fresh water to drink when you want, nevertheless, this actually happens. People suffer from this, some of them have to take long walks to get little water that maybe it isn't 100% fresh, these walks can take more than six hours. So yes, I think this is an important problem that it should have never started, but wistfully it did.

Conociendo a Napoleón

En la clase de historia debíamos formar grupos y crear una presentación que hablara sobre la época napoleónica. Mi grupo fue integrado por Florencia, Pilar y yo. Éste es nuestro trabajo:

Protective poems

In the Literature class, we had to make a poem and we were given two options. I choose the one were we had to invent a mythological creature that protects the place were you live. So, here it is my poem:

The guardian task

The winds brought you here,

from the north you came along.

You brought joy and happiness

but darkness as well.

Your sky orbes had to see the beating hearts of the living,

to look after the innocent and pure lives,

but one deadly night,

your graceful sight decided to shut,

making the shadows from the west, to attack.

Your pansy form face in the orange and blue morning woke up,

you saw destruction you saw pain,

but the only thing you could think, was revenge.

Your lilac silk body was upset,
however it understood the big threat.
You grew srtong but sad,
you knew it was your bad.
You, mister guardian looked for your goal,
nevertheless the west was now only coal.
You came back, creating rivers with your tears,
and at the final show, after all these years,
your majestic form was transformed into a beautiful river,
that would protect us all from our fears.

Fate in hands of a coin

In the Language class, with Andrea we started watching the series "How to get away with murder". After we saw a couple of chapters, in groups, we had to create a graphic novel with scenes. My group decided to recreate the pilot of the first season, in where the principal characters found a corpse and set it on fire.
At first, we choose pictures that suited the best the scene. Secondly we created bubbles for the script and sound effects. And afterwards, we created a collage with an app called "Pickmonkey".

You must download the image to see it properly.

Descubriendo diferencias

En la clase de Biología tuvimos que crear un cuadro en el que diferenciáramos distintos seres vivos. Entre ellos estaban los pólipos y medusas, caracoles, saltamontes, vertebrados y planarias. Y en este cuadro había que encontrar su forma de respirar, el modo en que su sangre circula (si es que tienen), su sistema excretor y digestivo, etc.

Si en el tiempo saltas mejor escritor serás

En la clase de literatura, leímos un texto llamado Los cambios temporales. Y a partir de aquello, en grupos de a tres, ideamos una aplicación donde ayudara a los nuevos y viejos escritores a mejorar su habilidad en la escritura.
En este grupo de a tres, usamos la aplicación de fotografías llamada Piktochart y creamos publicidad para nuestra app, que llamamos "Time Hopper". Ya que es publicidad, aquí explicamos la razón del por qué debería ser descargada y los beneficios que esta, traería. Si te llama la atención, aquí te traigo nuestra app.

Virus: ¿En la muerte o en la vida?

En esta entrada me voy a centrar en el virus biológico. Este virus es definido como un sujeto biológico, que tiene la capacidad de autoreplicarse con tal de usar un mecanismo celular. En otras palabras, insertan su ADN en el interior de alguna célula que elijan alojarse. En otro tema, este virus crea una polémica alrededor de los científicos, quienes aún con su conocimiento, siguen teniendo sus preguntas acaso del virus. Y una de aquellas preguntas es esta: ¿Está el virus biológico vivo o no?

Bueno aquí mi opinión acerca de esto: Sí, están vivos. Y no lo digo sin tener una justificación, la cual es que los virus, sin tener tantas cosas, se reproducen a su forma, dañan y se instalan ellos mismos. Los que nosotros conocemos como no vivos, no pueden hacer todo esto. Pero ellos sí. Ellos quieren sobrevivir, y algo sin vida no haría tal cosa, algo muerto ni lo intentaría.

Toda materia viva deben formas distintas estructuras, llamados niveles de organización. Los virus están en el nivel molecular, dado que están rodeados por una envoltura (algo similar a la membrana celuar) formado por tres tipos de macromoleculas.

Uniones químicas

Para la clase de Físico Química, tuvimos que crear un mapa mental resumiendo lo que son las uniones químicas, sus vertientes, qué elementos pueden unirse, entre otras cosas. Aquí mi mapa mental:

El origen

En prácticas de lenguaje vimos una película El Origen y tuvimos que hacer un breve resumen y nuestra opinión, este es el mío que hice junto a mi compañera Pilar.

El estadounidense Cobb, viudo millonario, se especializa en materia de sueños: cómo compartir sueños con otros, plantar una idea en ellos (inception, él descubre que es posible gracias a que lo hizo con su esposa: le plantó la idea que el mundo de sus sueños no era real) e incluso obtener una información de los mismos. Él hace diversos trabajos con una paga enorme, mas no puede volver a casa con sus hijos porque está acusado de asesinato. Lo más irónico es que es de la persona que más ama: su difunta esposa Mal. Ella murió el día de su aniversario, tirándose de la ventana de un piso alto, con la convicción de que el mundo de los sueños en el que habitaron por años era irreal y que si moría en éstos, regresaría a la vida real, con sus verdaderos hijos y no sus proyecciones. El conflicto es que ella ya estaba en la realidad, Cobb intenta detenerla pero falla y Mal deja una carta en la que comunica que Cobb la asesinó. La película comienza con él ingresando a un palacio oriental, pretendiendo engañar al millonario Saito, dueño de una empresa de energía, para obtener información de éste compartiendo sueños. Tras un fracaso en el primer nivel del sueño por parte del arquitecto (quien idea una alfombra de distinto material a la verdadera), Saito cobra consciencia de que está en un sueño por lo que Cobb y su gente pretenden huir. No obstante, el arquitecto los delata y sorprendentemente, Saito le ofrece un plan de ensueño: volver con sus hijos, a cambio de que le introduzcan una idea a Fischer (el emprender su propio camino y no seguir el mismo que su padre), el heredero de la planta que compite con la suya. Él reúne un equipo conformado por: la estudiante de arquitectura Ariadna (la mejor estudiante de arquitectura en la universidad de París, en la que su suegro enseña), Arthur (investigador de casos sobre sueños compartidos, es quien busca datos sobre Fischer y la relación con su padre, para así poder desarrollar el sueño), Eames (falsificador, en sueños adopta la forma física de la persona que desee), el químico Yusuf (quien elaborará los compuestos necesarios para mantener los tres niveles de sueños sin despertar) y Saito, quien va a verificar que se cumpla lo acordado. En nuestra opinión, es una historia muy bien desarrollada y original. Está bueno porque nos hace reflexionar, si bien no se relaciona específicamente con los sueños, sobre la cantidad de ideas implantadas en nuestro cerebro ya sea por medios de comunicación, familiares desde tiempos inmemorables, etc.

Un cuerpo en la cuerda floja

En la integradora de Biología no tocó hacer una exposición de de los temas del año que viéramos en la película "The Walk" o "Sobre la cuerda floja". Esta es la mía: